加法 - 芒果文档

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📜 加法

📅 最后修改于: 2021-01-07 01:51:03 🧑 作者: Mango

加成

在算术中，加法是一种基本的Math 运算。在小学教育中，教会学生从小数位开始到十进制系统中加数字，并逐步解决更困难的问题。在本节中，我们将学习增加了两个或多个数字。

加成

加法是用于描述将两个或多个数字加在一起的术语。换句话说，它将两个或多个数字加在一起。加号左右的数字称为加数，等号后的数字称为加法或和。

符号

加号(+)表示加法。它出现在两个数字之间，称为中缀符号。加法的另一个同义词是相加，求和，加和总计。有时也用符号∑(sigma)表示。当我们必须添加大量时使用。

通过使用加号，我们可以在不同数字之间执行加法运算，例如整数，实数，十进制数，复数等。此外，它还用于代数中以添加向量和矩阵。

例如，在第一个篮子中有五个苹果，在第二个篮子中有四个苹果。如果我们把两个篮子里的苹果都数一下，我们得到9个苹果。

在算术中，我们可以在Math 表达式中将其表示为：

5 + 4 = 9

加法事实

另外，添加顺序无关紧要。它总是给出相同的答案。 2 + 4 + 6 + 8 = 20或8 + 6 + 4 + 2 = 20或6 + 2 + 8 + 4 = 20
将0加到任何数字上，反之亦然，因此得到相同的数字。 7 + 0 = 7或0 + 7 = 7
如果我们将任意数字两次相加，则等于将数字乘以2。8 + 8 = 16等于： 8×2 = 16
重复加1与计数相同。 1 + 1 = 2,1 + 1 + 1 = 3

加法表

下表帮助孩子们记住两个数字的和。您可以找到两个数字的和，介于0到10之间。

在进行加法运算之前，我们必须意识到“进位”一词。

在算术中，进位是从右列转移到左列并添加到转移列的数字。

一位数的加法

借助上表，我们可以找到一位数字的加法。假设我们要将2和3加在一起。在最左边的列中搜索2 ，在最上面的行中搜索3。在当前行中，向下移动直到到达所选列的前面。正方形包含数字2和3的加法，即5 。

同样，我们可以找到任何一位数字的总和。

两位数加法

在列中排列给定的数字，以便于理解。
添加个位数字一起，转移进位，如果有的话。它给出了答案的单位位置。
添加十位数字并携带上一步中的数字(如果有)。
把答案写下来。

让我们在一个示例中实现上述步骤。

示例：将24和32相加。

解：

示例：添加98和22。

解：

三位数的加法

在列中排列给定的数字，以便于理解。
添加个位数字一起，转移进位，如果有的话。它给出了答案的单位位置。
添加十位数字，并从上一步(如果有)进行进位，转移进位(如果有)。它给出答案的十位数。
添加数百个位数，并从上一步中进行(如果有)。它给出答案的成百上千或两者兼有(取决于总数)。
把答案写下来。

让我们在一个示例中实现上述步骤。

示例：添加367和492。

解：

示例：添加847和564。

解：

同样，我们也可以添加四位数。

整数加法

整数包括所有正数和负数，包括0。数字可以具有正号或负号。带有符号的整数加法则遵循规则。通常，我们不会用+号代表正数。在下表中，我们总结了正数和负数的其他规则。

我们将两个数字a和b作为加数，将z作为和。

Sign	Remarks	Examples
(+) + (+) = +	Always gives positive result	a + b = z
(+) + (-) = –	If a>b, the result will be +ive else -ive	a + (-b) = z or -z
(-) + (+) = –	If a, the result will be -ive else +ive	(-a) + b = -z or z
(-) + (-) = –	Always gives negative result	(-b) + (-b) = -z

例子

10 + 20 = 30
(-10)+(22)="22-10" (-22)+(10)="10-22" (-40)+(-20)="-40-20" +(-20)="25-20" +(-25)="20-25" -12
="" -5
="" -60<="" 12
="" 20="" 25="" 5
="" =="" p="">